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Forwarded from Khushi Kumari
चेहरे पर हवाइयाँ उड़ना का अर्थ है
Anonymous Poll
5%
तेजी से चलना
83%
घबरा जाना
7%
जवाब न देना
5%
क्रोधित होना
Forwarded from Khushi Kumari
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Forwarded from Khushi Kumari
Forwarded from Khushi Kumari
Forwarded from Khushi Kumari
घडों पानी पड़ना मुहावरे का अर्थ होगा-
Anonymous Poll
5%
नहाना
11%
काँपना
78%
लज्जित होना
6%
सर्दी लगना
Forwarded from Khushi Kumari
कान भरना मुहावरे का अर्थ है
Anonymous Poll
5%
धोखा देना
6%
चाणक होना
87%
चुगली करना
2%
असर न हो
Forwarded from Khushi Kumari
Forwarded from Khushi Kumari
Forwarded from Khushi Kumari
लोहे के चने चबाना मुहावरे का अर्थ क्या है ?
Anonymous Poll
11%
युद्ध करना
5%
चने भूनना
5%
भूख लगना
79%
कठिन संघर्ष में फँसना
Forwarded from Khushi Kumari
खाक में मिलाना मुहावरे का सही अर्थ है
Anonymous Poll
4%
सब तोड़ देना
12%
कीचड़ में मिला देना
69%
नष्ट कर देना
15%
हानि पहुंचाना
Forwarded from Khushi Kumari
Forwarded from Khushi Kumari
Forwarded from Khushi Kumari
तन पर नहीं लत्ता, पान खाये अलबत्ता, का सही अर्थ है
Anonymous Poll
21%
बुरी आदत का शिकार होना
67%
झूठा दिखावा करना
6%
बहुत गरीब होना
5%
रोब डालना
Forwarded from Khushi Kumari
जूतियों में दाल बाँटना मुहावरे का सही अर्थ है
Anonymous Poll
7%
दुःखी होना
35%
अपमान करना
49%
चापलूसी करना
9%
लड़ाई झगड़ा हो जाना
Forwarded from Khushi Kumari
शिक्षण विधि

👇👇👇👇
प्रश्‍न 1 – भाषा का मुख्‍य कौशल है।
(a) लिखना , सुनना
(b) पढ़ना
(c) बोलना
(d) उपर्युक्‍त सभी●


प्रश्‍न 2 – भाषा के मुख्‍य तत्‍व होते है।
(a) ध्‍वनि
(b) संकेत
(c) चिन्‍ह
(d) उपर्युक्त सभी●


प्रश्‍न 3 – बालक को भाषा शिक्षण की शिक्षा देने का माध्‍यम होना चाहिए ।
(a) राष्‍ट्रभाषा
(b) मातृभाषा●
(c) द्वितीय भाषा
(d) प्रादेशिक भाषा


प्रश्‍न 4 – मातृभाषा का अर्थ है।
(a) परिवार की भाषा
(b) माँ की भाषा
(c) पिता की भाषा
(d) उपर्युक्‍त सभी●


प्रश्‍न 5 – मातृभाषा का मुख्‍य उद्देश्‍य होता है।
(a) मानसिक विकास
(b) शारीरिक विकास
(c) बौद्धिक विकास
(d) उपर्युक्‍त सभी●


प्रश्‍न 6 – मातृभाषा की प्रमुख शिक्षण विधि है।
(a) आगम विधि
(b) निगमन विधि
(c) अनुकरण विधि●
(d) उपर्युक्‍त सभी


प्रश्‍न 7 – भाषा अधिगम के कारण होते है।
(a) भाषा विज्ञान
(b) व्‍याकरण
(c) भाषाकौशल
(d) उपर्युक्‍त सभी●


प्रश्‍न 8 – शिक्षण अधिगम प्रबंधन प्रत्‍यय के प्रवर्तक है।
(a) बी. एस. ब्‍लूम
(b) रॉबर्ट ग्‍लैसर
(c) बी. ओ. स्मिथ
(d) आई. के. डेविस●


प्रश्‍न 9 – शिक्षा के उद्देश्‍यों का वर्गीकरण किया है।
(a) रॉबर्ट मैगर
(b) रॉबर्ट मिलर
(c) बी. एस. ब्‍लूम●
(d) बी. ओ. स्मिथ


प्रश्‍न 10 – शिक्षा के उद्देश्‍यों का वर्गीकरण ।
(a) ज्ञानात्‍मक
(b) भावात्‍मक
(c) क्रियात्‍मक
(d) सभी●


प्रश्‍न 11 – सूक्ष्‍म से स्‍थूल की ओर शिक्षण सूत्र की पालना किस विधि में स्‍पष्‍ट दिखाई देता है।
(a) आगमन विधि
(b) निगमन विधि●
(c) प्रदर्शन विधि
(d) प्रोजेक्‍ट विधि


प्रश्‍न 12 – प्रयोगशाला में कार्य करते समय विद्यार्थी किस विधि का अनुसरण करता है।
(a) आगमन विधि●
(b) निगमन विधि
(c) प्रदर्शन विधि
(d) प्रोजेक्‍ट विधि


प्रश्‍न 13 – प्राथमिक कक्षाओं के विद्यार्थियों के लिए कौन सी विधि आपकी दृष्टि में उत्‍तम होगी।
(a) व्‍याख्‍यान विधि
(b) समस्‍या समाधान विधि
(c) आगमन विधि●
(d) निगमन विधि


प्रश्‍न 14 – हिन्‍दी भाषा में स्‍वरों की संख्‍या होती है।
(a) 11●
(b) 12
(c) 13
(d) 14


प्रश्‍न 15 – हिन्‍दी भाषा में मूल व्‍यंजनों की संख्‍या होती है।
(a) 40
(b) 47
(c) 31
(d) 33●


प्रश्‍न 16 – भाषा की प्रथम सार्थक इकाई होती है।
(a) अक्षर
(b) शब्‍द●
(c) वाक्‍य
(d) कोई नही


प्रश्‍न 17 – गद्य साहित्‍य का मुख्‍य प्रकार या स्‍वरूप है।
(a) सर्जनात्‍मक गद्य●
(b) वर्णनात्‍मक गद्य
(c) भावात्‍मक गद्य
(d) उपर्युक्‍त सभी


प्रश्‍न 18 – गद्य शिक्षण की मुख्‍य विधि है।
(a) उद्बोधन विधि
(b) प्रवचन विधि
(c) स्‍पष्‍टीकरण विधि
(d) उपर्युक्‍त सभी●


प्रश्‍न 19 – माध्‍यमिक स्‍तर पर गद्य शिक्षण की विधि प्रयोग में ली जाती है।
(a) अर्थबोध विधि
(b) प्रवचन विधि
(c) स्‍पष्‍टीकरण विधि
(d) उपर्युक्‍त सभी●


प्रश्‍न 20 – व्‍याकरण शिक्षण की मुख्‍य विधि है।
(a) आगमन विधि
(b) निगमन विधि
(c) आगमन निगमन विधि●
(d) इनमें से कोई नही


प्रश्‍न 21 – गद्य शिक्षण की प्रभावशाली शिक्षण प्रविधि है।
(a) व्‍याख्‍या विधि
(b) स्‍पष्‍टीकरण विधि●
(c) प्रत्‍यक्ष विधि
(d) इनमें से कोई नहीं


प्रश्‍न 22 – कविता का अर्थ है।
(a) रागात्‍मक वृत्तियों का संशोधन
(b) जीवन की समालोचना
(c) संगीतात्‍मक विचार अभिव्‍यक्ति
(d) उपर्युक्‍त सभी●


प्रश्‍न 23 – कविता शिक्षण का उद्देश्‍य हेाता है।
(a) स्‍वस्‍थ मनोविनोद
(b) स्‍मृति शक्ति का विकास
(c) कल्‍पना शक्ति का विकास
(d) उपर्युक्‍त सभी●


प्रश्‍न 24 – कविता शिक्षण की मुख्‍य विधि है।
(a) व्‍याख्‍या विधि
(b) प्रश्‍नोत्‍तर विधि
(c) गीत व अभिनय विधि
(d) उपर्युक्‍त सभी●


प्रश्‍न 25 – व्‍याकरण शिक्षण का उद्देश्‍य नहीं है।
(a) ज्ञान
(b) कौशल
(c) ज्ञानोपयोग
(d) मनोरंजन●


प्रश्‍न 26 – व्‍याकरण शिक्षण की प्रवृत्ति है।
(a) साहित्यिक
(b) व्‍यावहारिक
(c) दोनों●
(d) कोई नहीं


प्रश्‍न 27 – भाषा शिक्षण का मूल आधार होता है।
(a) मौखिक
(b) लिखित
(c) दोनों●
(d) साहित्यिक


प्रश्‍न 28 – देखों और लिखों शिक्षण विधि प्रयुक्‍त करते है।
(a) मौखिक रचना में
(b) निबंध रचना में ●
(c) शुद्ध अभिव्‍यक्ति में
(d) उपर्युक्‍त सभी में
Forwarded from Khushi Kumari
EVS Chapter 1 or Chapter 2 Test

परिवार क्या है ?
Anonymous Poll
45%
एक समूह
22%
एक समुदाय
32%
एक सामाजिक संस्था
1%
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